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【國家精品課程】 > 經管法學 > 管理.經濟.金融.領導 |
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課程名稱: 中國情境下的人力資源管理實務 |
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課程編號: |
AS_0402 |
系列: |
國家精品課程 |
授課學校: |
中南大學 |
集數: |
全 12 集 |
授課語言: |
中文 |
光碟版: |
1 片教程光碟(mp4檔) |
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簡 介: |
本課程依據經濟、文化和制度對人力資源管理的作用機制,首先從經濟和制度情境 視角解析了中國轉型經濟特徵下的人力資源管理問題,進而解析了中國儒家、道家 主要文化情境.......... |
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網路版: |
NT$ 330 元
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購 買: |
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光碟版: |
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→課程名稱: |
中國情境下的人力資源管理實務 |
→共 12 堂課 |
→中南大學 |
2012年 "國家級" 精品教學影片 |
課程為簡體中文字幕,發音為純正國語, 如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習! |
本課程依據經濟、文化和制度對人力資源管理的作用機制,首先從經濟和制度情境 視角解析了中國轉型經濟特徵下的人力資源管理問題,進而解析了中國儒家、道家 主要文化情境特徵對現代人力資源管理的作用機理,選定中國成長型企業發展瓶頸 、團隊凝聚力和高層管理團隊統御三大人力資源管理現實熱點和難點問題進行了專 題應用解析,最後運用儒、道、佛三家治心之說進行了總括。 |
[第1課]導入——人力資源管理淵源和發展脈絡 本講解析了人力資源管理產生和發展的脈絡。從挖掘泰勒的《科學管理原理》中的人力資源管理萌芽入手,重點剖析了霍桑實驗對人的認知突破過程,介紹了工業心理學導入人力資源管理研究的應用價值,講述了激勵理論對人行為機制的貢獻。引導同學們從情境角度思考人力資源管理的產生和發展的內在規律,試圖幫助同學們理解學科發展的思維邏輯。
[第2課] 中國情境下人力資源管理的研究邏輯和主要特徵 本講首先解析了本課程的研究邏輯,為同學們演繹全課程的整體框架和學習思路。簡述了經濟模式對人力資源管理的背景性影響;剖析了中國文化系統性、模糊性等特徵構建的人力資源管理學習障礙,解析了古代中國語境和邏輯差異對其人力資源管理的影響機理。第二部分重點闡述了人力資源的生物性和社會性特徵及其對人力資源管理的重要影響,分析了人力資源管理的系統性、情境性等特徵,提出了課程的目標定位和學習要點。
[第3課] 中國經濟「體制轉型」下的人力資源管理 本講旨在運用經濟學的方法解析中國宏觀層面上人力資源管理的主要問題。首先從人力資源管理視角解析了國有企業從利潤留成——承包制——明晰產權的變革過程,剖析了中國市場化過程的人力資源市場機制發育和成長機理,分析了國有企業現在面臨的主要人力資源管理問題並提出了基本解決思路。通過「拉美陷阱」分析了實施「趕超戰略」帶來的人力資源市場困局,側重從人力資源配置和優化視角講解了國家發展戰略選擇思路,提出了我國宏觀面的人力資源市場發展思路。
[第4課] 中國經濟「發展轉型」下的人力資源管理 本講主要運用經濟學的方法解析不同經濟模式下的人力資源管理主要特徵,在剖析農業經濟、工業經濟和知識經濟人力資源基本特徵基礎上,解析了中國「發展轉型」時期人力資源管理的高動態性、多元性所帶來的基本規範缺失、浮躁等現實問題,試圖幫助同學們認識到當代中國轉型和高速發展經濟背景下的人的主要思維和行為特徵,為進一步解析中國人力資源管理問題奠定基礎。
[第5課] 文化對人力資源管理的作用機理 本講旨在解析文化對人力資源管理的作用機理,為進一步分析中國傳統文化對現代人力資源管理的具體作用奠定基礎。首先講解了經濟狀況、文化、組織文化和管理的作用關係,在闡述文化內涵、結構和層次的基礎上,分析了文化通過模因、價值認同對人思維和行為的作用機理,並運用有關機理重點解析了我國經歷文化第二軸心時代所面臨的諸多問題,也解析了古代「寡婦現象」和現在「80後、90後現象」的文化作用機理。
[第6課] 「仁」的現代人力資源管理功能 本講旨在解析儒家「仁」思想對人力資源管理的作用機理,在闡述「仁」淵源、內涵基礎上,首先解析了「仁」的文化基因歸於「天人合一」思想,用系統論的方法剖析了「仁」的源頭歸於自然和諧和秩序。解析了「仁」的基本內涵——「愛人」、外顯法則——「忠恕」、踐行方法——「克己」、應用維度——「恭、寬、信、敏、惠」等,剖析了中國古代「仁」思想在人力資源管理中的作用機制和使用方法,分析了「仁」的思想對現代人力資源管理的應用前景。
[第7課] 「義、利」平衡的人力資源管理應用 本講旨在解決儒家「義」、「利」觀在現代人力資源管理中的應用問題。在分析「義」、「利」內涵和儒家基本「義」、「利」思想的基礎上,從經濟學和管理學視角賦予「義」、「利」思想的現代解析,通過實例解析了「義」、「利」思想在現代人力資源管理中的應用要點。
[第8課] 從「無為而治」到「無不治」 本講旨在解決道家「無為而治」思想在現代人力資源管理中的應用問題。在分析「無為而治」內涵的基礎上,剖析了「無為而治」的人力資源管理意蘊,通過實例解析了「無為而治」思想在人力資源管理實務操作中的應用問題,幫助同學們學會如何通過「無為而治」,以達到「無不治」之效。
[第9課] 成長型企業人力資源管理「瓶頸」突破 本講旨在解決成長型企業人力資源管理瓶頸難題。在剖析成長型企業特徵和人力資源主要瓶頸因素的基礎上,通過實例方法解析了主要制約企業成長髮展的人力資源管理問題,重點解析了企業家觀念轉換、人力資源管理模式轉換等難點問題。
[第10課] 如何提升團隊凝聚力 本講選定人力資源管理實務中的熱點和難點問題之團隊凝聚力的提升進行解析。在界定團隊凝聚力內涵的基礎上,提出了團隊凝聚力的主要影響因子,重點講解了利益共同性、價值認同度、目標前景、外部威脅等關鍵影響因子作用機理和應用方法;最後從惠澤成員、敢於擔當、寬以待人、欣賞同伴、控制情緒5個方面解析核心領導者提升自我素養,進而達到提升團隊凝聚力的操作方法。
[第11課] 高層管理團隊統御之道 本講旨在解決諸多企業家、老闆在人力資源管理操作中統御核心團隊的「心病」。講解了構建良好信任基礎、提升認知能力、設置有效衝突削減機制等團隊建設基本思想和操作方法,通過實例重點從明辨是非、知人明己、權責分明、各守其道、心性相通和正心御人六個方面解析了領導者統御高層管理團隊的方法。
[第12課] 治心——中國人力資源管理之總樞 中國文化講究圓滿,按照中國文化「萬物歸一」的思想,本講從治心的角度對本課程上述各講的內容進行了統括與提升。首先辨析了「心」對人思維、行為的作用機理;其次,分別從儒家之「心」、道家之「心」、佛家之「心」辨析了「心」的內涵,進而闡述了儒、道、佛三家的治心之道;最後,解析了「治心」在「體制轉型」、「發展轉型」人力資源管理問題的應用,剖析了「治心」對「仁」思想的調整和優化作用,分析了「治心」對當今中國人力資源管理中彰顯「義」抑制「利」的有效作用,以及「治心」對「無為而治」的統御功能和對成長型企業瓶頸突破、對團隊凝聚力提升、對高層管理團隊統御等方面的作用方法。 | |
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