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【國家精品課程】 > 基礎科學 > 科普.能源.健身.生命 |
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課程名稱: 科學的精神與方法 |
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課程編號: |
AS_0227 |
系列: |
國家精品課程 |
授課學校: |
西安電子科技大學 |
集數: |
全 10 集 |
授課語言: |
中文 |
光碟版: |
1 片教程光碟(mp4檔) |
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簡 介: |
科學的精神與方法課程圍繞歷史上著名人物的實際事例為線索來展開,內容涉及古今中外,材料翔實生動,展現了科學發展不僅僅是技術的 進步,更是人類文化的進步。深入剖析科.......... |
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網路版: |
NT$ 295 元
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購 買: |
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光碟版: |
354 元(優惠中)
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光碟版 配送服務僅供(台灣地區) |
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訂購說明: |
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→課程名稱: |
科學的精神與方法 |
→共 10 堂課 |
→西安電子科技大學 |
"國家級" 精品教學影片 |
課程為簡體中文字幕,發音為純正國語,
如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習! |
科學的精神與方法課程圍繞歷史上著名人物的實際事例為線索來展開,內容涉及古今中外,材料翔實生動,展現了科學發展不僅僅是技術的
進步,更是人類文化的進步。深入剖析科學的發展,可以為今天我們科技事業的進步提供借鑒,更能為學生、青年學者提高自身學術修養,
把握自身的奮鬥目標提供一個榜樣。同時也為科學愛好者提供了瞭解科學發展的平台。
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[第1課]科學的獻身精神(1)
為了振興民族科技,發展我國的科學技術事業,我國的老一輩科學家以大無畏的獻身精神為祖國的科學發展奮力拚搏。本講詳細講述了錢學森同志的一生,為了新中國的建設,突破重重阻撓,回到大陸,為我國導彈事業的發展嘔心瀝血,成為我國科技工作者的楷模。
[第2課] 科學的獻身精神(2)
本講講述了鄧稼先、郭永懷、錢三強、李四光等四位科學家為我國兩彈一星事業發展嘔心瀝血的感人故事,為後人樹立了榜樣,要為科學發展貢獻力量、創造科學成就,就要敢於拚搏、敢於堅持、敢於為科學事業獻身。
[第3課] 科學的獻身精神(3)
陳景潤如何在艱苦的環境裡攻克「1+2」的難題,袁隆平又是怎樣發現雜交水稻的秘密的,方正創始人王選如何走上激光排版之路,陸家羲又經歷了怎樣的道路為中國組合數學打開一扇大門,本講將為你一一揭示。
[第4課] 科學的團隊精神(1)
科學的發展離不開科研團隊的建設,然而在中國建設優秀的科研團隊又談何容易。本講深入分析了哥們團隊、家長式團隊等典型的中國式團隊,指出其存在的問題,優秀團隊的建設必須克服這些毛病。
[第5課] 科學的團隊精神(2)
劍橋的卡文迪許實驗室是如何在盧瑟福的帶領下成為諾貝爾獎的搖籃的,費米又是怎樣建立了羅馬學派和芝加哥學派,製造出世界上第一個核反應堆,而比利時的普利高津又是怎樣團結各個學科的領軍式人物,創立布魯塞爾學派,在學科交叉的邊緣摘取豐碩成果的,本講將為你們呈現。
[第6課] 科學的團隊精神(3)
優秀的科研團隊需要有哥本哈根大學那樣的自由討論、團結合作的風氣,也要有普林斯頓高等研究院那樣以人為本的意識。團隊的領袖們更是要有虛懷若谷的心態,使團隊裡的每一員充分發揮自己的才幹。優秀的年輕學者不僅自己要拔尖出色,更要具備領導科研團隊的能力,才能取得更大的成果。
[第7課] 科學的開放精神(1)
落後就要挨打,而閉關自守是導致落後的直接原因。要進步、要發展,就要開放,開放自己的大腦,開放自己的胸懷。只有吸收各家所長,朝前看,才能發展進步,不僅個人如此,一個國家,一個民族更是如此。
[第8課] 科學的開放精神(2)
要開放就需要勇氣,需要走出去的勇氣,需要不怕被人趕超的勇氣。同時開放需要環境,需要自由的環境,需要兼容並包的環境,需要百家爭鳴、百花齊放的環境。開放更需要體制的配套,需要借鑒國外優秀的經驗,為我國科技事業的發展提供強大的支持。
[第9課] 科學的懷疑精神(1)
屈原是我國古代偉大的文學家,他的《天問》更是流芳百世的名作,《天問》裡對權威的質疑,對真理的追問至今令後人欽佩。同時本講還介紹了古希臘思想家芝諾的三個著名悖論,讓我們看到了懷疑所帶來的精彩思辨。最後通過非歐幾何的創立歷程,告訴人們,懷疑就是要和常識做鬥爭,才能取得偉大的發現。
[第10課] 科學的懷疑精神(2)
科學懷疑就是要找出事物之間的矛盾,要透過現象看清本質,從時間、空間、事物本身、事物與外界聯繫、邏輯等各個方面來懷疑,正因此,我們才有了今天的分子生物學,才有了混沌與非線性的發現,才有了分形幾何的創立。
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