課程(名稱.編號)簡索

領導藝術.綜合管理        人力資源.企業培訓        職務能力培訓系統班        銷售實戰.市場行銷        職場技能.個人成長        Office白領辦公達人        財經金融.投資理財        語言學習.出國留學        中國大陸證照培訓        資格考試.考証培訓        文化.生活.興趣.保健        生產管理.採購物流        移動開發        前端開發        後端開發        數據庫.服務器        網頁平面設計        雲計算.大數據        網絡營銷推廣        自然學科        工程技術學科

經濟管理學科

醫.藥.農.林學科

法律 學科

計算機工程學科

哲學.歷史學科

文學.藝術學科

教育社會學科

外語 學科

醫藥農林        哲學歷史        文學藝術        工程技術        基礎科學        經管法學

→課程名稱:

→共 12 堂課

→清華大學

"國家級" 精品教學影片

課程為中文字幕，發音為純正國語， 如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習！

[第1課]信息科學與技術的發展（1）
主要內容：一、20世紀20項最偉大的工程成就；二、與信息科技相關的工程成就有九項；三、信息科學技術的發展趨勢；四、如何成為優秀的信息科技人才。


[第2課] 信息科學與技術的發展（2）
主要內容：一、20世紀20項最偉大的工程成就；二、與信息科技相關的工程成就有九項；三、信息科學技術的發展趨勢；四、如何成為優秀的信息科技人才。


[第3課] 生命與信息（1）
一、你想過嗎，為什麼人可以是互聯網的組成部分又是生物世界的組成部分呢？；二、到底機器世界與生物世界是否有內在的共同性呢？；三、生物內部有一本程序集；四、機器人與人遵循共同的控制原理嗎？；五、生物有生命，機器沒有；兩者是否有本質不同呢？；六、計算機病毒的啟示；七、生物與機器真正的不同有哪些呢？；八、複雜系統；九、為什麼計算機的智能這麼低？十、進化是世界上最重要的機理之一 ；十一、兩個有意思的推想；十二、對生命研究引發的思考。


[第4課] 生命與信息（2）
一、你想過嗎，為什麼人可以是互聯網的組成部分又是生物世界的組成部分呢？ 二、到底機器世界與生物世界是否有內在的共同性呢？ 三、生物內部有一本程序集； 四、機器人與人遵循共同的控制原理嗎？ 五、生物有生命，機器沒有；兩者是否有本質不同呢？ 六、計算機病毒的啟示； 七、生物與機器真正的不同有哪些呢？ 八、複雜系統； 九、為什麼計算機的智能這麼低？ 十、進化是世界上最重要的機理之一 ； 十一、兩個有意思的推想； 十二、對生命研究引發的思考。


[第5課] 計算機的昨天 今天和明天（1）
通過這個講座，我們將從科學、技術與應用三個層面來介紹與認識計算機，以及講述在科技迅猛發展的今天，我們所面臨的機遇與挑戰。 主要內容：一、回顧計算機的誕生歷程；它是如何誕生的，它是一種怎樣的機器，它能幹什麼，又不能幹什麼，即計算機本質上是一種什麼性質的機器。 二、講述計算機軟件、硬件的發展；計算機的硬件、軟件是如何發展到今天的，是什麼力量推動著計算機的應用與普及。換句話講，計算機應用發展的關鍵在哪裡，也就是計算模型的建立方法——建模手段。介紹了目前三種基本的建模方法：基於數學模型的，基於符號推理的，以及基於數據的。通過這三種建模方法，通過實例介紹計算機能解決哪些問題，即目前計算機應用技術達到的水平。 三、展望計算機未來的發展；展望計算機的明天，互聯網時代計算機應用又將如何發展。我們將會遇到怎樣的機遇和挑戰，對我們的學習又會提出怎樣的要求。


[第6課] 計算機的昨天 今天和明天（2）
通過這個講座，我們將從科學、技術與應用三個層面來介紹與認識計算機，以及講述在科技迅猛發展的今天，我們所面臨的機遇與挑戰。 主要內容：一、回顧計算機的誕生歷程；它是如何誕生的，它是一種怎樣的機器，它能幹什麼，又不能幹什麼，即計算機本質上是一種什麼性質的機器。 二、講述計算機軟件、硬件的發展；計算機的硬件、軟件是如何發展到今天的，是什麼力量推動著計算機的應用與普及。換句話講，計算機應用發展的關鍵在哪裡，也就是計算模型的建立方法——建模手段。介紹了目前三種基本的建模方法：基於數學模型的，基於符號推理的，以及基於數據的。通過這三種建模方法，通過實例介紹計算機能解決哪些問題，即目前計算機應用技術達到的水平。 三、展望計算機未來的發展；展望計算機的明天，互聯網時代計算機應用又將如何發展。我們將會遇到怎樣的機遇和挑戰，對我們的學習又會提出怎樣的要求。


[第7課] 核能源與信息（1）
一、麥克斯韋妖與知識就是力量；二、比爾•蓋茨的新興趣；三、輻射的危害；四、福島核事故的物理背景；五、核能的公眾可接受性與信息；六、核廢物與信息；七、清華核能的執著努力。


[第8課] 核能源與信息（2）
一、麥克斯韋妖與知識就是力量；二、比爾•蓋茨的新興趣；三、輻射的危害；四、福島核事故的物理背景；五、核能的公眾可接受性與信息；六、核廢物與信息；七、清華核能的執著努力。


[第9課] 物理學與信息科學技術（1）
通過詳細介紹導致信息技術革命的幾個重大物理學發現，闡述基礎科學與應用科學的關係，主要涉及的信息技術包括信息處理技術、信息儲存技術、信息顯示技術和信息傳輸技術等。


[第10課] 物理學與信息科學技術（2）
通過詳細介紹導致信息技術革命的幾個重大物理學發現，闡述基礎科學與應用科學的關係，主要涉及的信息技術包括信息處理技術、信息儲存技術、信息顯示技術和信息傳輸技術等。


[第11課] 光電子器件與技術創新在信息產業發展中的作用（1）
一、什麼是光電子技術？ 二、信息技術發展歷史中的創新案例； 三、光電子技術的其他創新應用； 四、高素質人才是自主創新的根本保證。


[第12課] 光電子器件與技術創新在信息產業發展中的作用（2）
一、什麼是光電子技術？ 二、信息技術發展歷史中的創新案例； 三、光電子技術的其他創新應用； 四、高素質人才是自主創新的根本保證。