課程(名稱.編號)簡索

領導藝術.綜合管理        人力資源.企業培訓        職務能力培訓系統班        銷售實戰.市場行銷        職場技能.個人成長        Office白領辦公達人        財經金融.投資理財        語言學習.出國留學        中國大陸證照培訓        資格考試.考証培訓        文化.生活.興趣.保健        生產管理.採購物流        移動開發        前端開發        後端開發        數據庫.服務器        網頁平面設計        雲計算.大數據        網絡營銷推廣        自然學科        工程技術學科

經濟管理學科

醫.藥.農.林學科

法律 學科

計算機工程學科

哲學.歷史學科

文學.藝術學科

教育社會學科

外語 學科

醫藥農林        哲學歷史        文學藝術        工程技術        基礎科學        經管法學

→課程名稱:

→共 6 堂課

→中國人民大學

"國家級" 精品教學影片

課程為簡體中文字幕，發音為純正國語， 如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習！

[第1課]國際貨幣體系改革
對貨幣制度的國際性安排就是國際貨幣體系。「國際金本位—佈雷頓森林體系—牙買加體系」大致勾勒了近現代以來國際貨幣體系演進的基本路徑。本講講述三個重要問題：第一是匯率問題；第二是服務於國際間債權債務清償的貨幣兌換與支付安排；第三是各國在世界性債權債務大網中進行結算所需要的外匯儲備。並從現行國際貨幣體系的缺陷與未來改革的角度來討論人民幣國際化問題。

[第2課] 金融中介體系
本講分為四節，就金融中介體系的一般概念和中西金融中介體系以及國際金融機構體系進行論述。

[第3課] 貨幣供應機制
理解貨幣的擴張收縮機制是分析現代金融體系運行和宏觀調控的基礎。貨幣創造機制主要包括兩個部分。第一，商業銀行系統有多倍擴大貨幣的能力，這種能力建立在部分存款準備，部分體現以及貸款有實際需求等前提上。第二，現代經濟中，由於中央銀行壟斷了貨幣的發行，上述「新增」的原始存款，只能來自於中央銀行，具體而言，來自於中央銀行的資產業務，進而表現為負債規模，即「基礎貨幣」。中央銀行的基礎貨幣本質上是以由國家權力為保證的中央銀行信用替代商業信用（商業票據）、政府信用（國債）、國際信用（外匯）而形成的。

[第4課] 貨幣政策在不同歷史時期的效果差異
本講主要介紹貨幣政策工具、貨幣政策目標以及不同時期貨幣政策施行效果的比較。其中，對貨幣政策工具的介紹從數量型和價格型兩個層面進行介紹，並且比較不同時期貨幣政策工具選用情況的差別以及政策效果的區別等。

[第5課] 金融監管
金融監管是應對金融危機和金融不穩定性的直接產物。在金融市場表現出來的種種失靈面前，自然產生出對金融監管的需求。負有社會穩定責任的政府，有必要通過提供金融監管供給，以維護金融秩序、保護公平競爭、提高金融效率，需求和供給共同催生了金融監管行為及其制度。本講的主要內容包括：為什麼要進行金融監管、金融監管的目標是什麼、金融監管的體制和內容、金融監管的局限性、金融監管如何進行國際協調等。

[第6課] 中國經濟增長的金融邏輯
本講講述：第一，放權讓利改革造成財政下降與儲蓄分散兩大後果，使得國家陷入長期的籌資困局。第二，國家在嘗試了幾種傳統籌資方式的基礎上，最終選擇了國有銀行體系作為主要籌資安排。第三，為了維持長期經濟增長，國家與國有銀行體系之間簽署了一份奇特的「金融合約」，最終形成了「金融支持型」經濟增長模式。關注的核心問題是：中國經濟改革過程中為什麼會形成「金融支持型」增長？其內在邏輯到底是什麼？