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目前位置:首頁 > 【大學教育課程】 > 教育社會學科 > 教育|心理|政治|體育


課程名稱:     教育社會學
課程編號: MS_3086 系列: (大學)本科國家級課程
授課學校: 清華大學

授時:

全 35 講

授課語言: 中文

光碟版:

 1   片教程光碟(mp4檔)

其他說明: ..........
簡      介: 寒門難出貴子?教育無用論?——本課程將帶領你進入社會學視角,剖析教育制度的構成,以及對個體和社會的功用,從而幫助你確立最佳教育策略。..........
光碟版: NT$ 650 購 買:
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    寒門難出貴子?教育無用論?——本課程將帶領你進入社會學視角,剖析教育制度的構成,以及對個體和社會的功用,從而幫助你確立最佳教育策略。
 

  ——   課程團隊

課程概述


     教育給了我們第二次生命,教育讓我們成為自己。在漫長的十數載教育歷程中,你是否想過教育給了你什麼;站在人生的十字路口,你如何做出選擇?對於教育,我們都有太多話要說。但是,經驗不等同於知識,觀點需要數據的支撐,如何用教育社會學的專業研究和理論解釋教育現象,如何從社會的角度分析教育問題?教育社會學這門課程圍繞教育與社會流動、教育體系的社會學分析、以及全球化和教育變革三大部分,講述人類知識的演化、社會分析的概念體系、教育社會學的學科性、社會不平等與分層、教育與社會流動、性別與教育平等、班級社會學、學校組織社會學、教師的職業社會學分析、全球化與中國教育變革共十講的內容。每一講都以熱門話題為引,話題中代入了你的故事,回應你對世界的好奇和質疑,安撫你成長的困惑和陣痛。術業有專攻,本課程誠邀你與清華師生共渡一段充實又愉快的學習之旅,從而幫助你構建積極自我,確立最佳教育策略。


教學單元

 

1 第一章 課程引論
第一節 課程引入:推薦社會學名著《自殺論》
第二節 知識的社會發生史- 科學vs.人文
第三節 本門課程的內容結構與安排
2 第二章 什麼是社會學 
第一節 社會學與經濟學的視角差異:以婚姻分析為例
第二節 社會學分析的概念工具
第三節 自我的構建:社會學解釋
3 第三章 什麼是教育社會學 
第一節 學科與專業概念辨析
第二節 教育社會學:學科萌芽和發展
第三節 教育社會學在我國的引進和重建
4 第四章 社會平等與分層 
第一節 社會分層的現象
第二節 社會為什麼不平等?
第三節 社會分層的理論解析
第四節 當今社會分層的現狀
5 第五章 教育與社會流動 
第一節 社會流動的概念、分類和影響因素
第二節 社會流動的測量
第三節 如何看待自己的出身和教育路徑的選擇
6 第六章 性別與社會公平
第一節 性別的屬性與社會性別角色界定
第二節 性別平等構建運動
第三節 我國女性地位的失落與教育在性別平等中的作用
7 第七章 班級社會學
第一節 班級的概念和社會屬性
第二節 班級結構的社會學分析
第三節 課程的社會學分析
8 第八章 學校組織的社會學分析 
第一節 組織的起源與學校的產生
第二節 學校組織的社會屬性
第三節 我國學校的變革:去單位制
9 第九章 教師職業的社會學分析 
第一節 職業分化與專業化理論
第二節 職業專業化的社會變遷
第三節 教師職業的專業化
10 第十章 全球化與中國教育改革
第一節 導入:我們的教育正在悄悄發生變化
第二節 全球化概念、定義與測量
第三節 中國與全球化
第四節 全球化驅動下的中國教育變革
第五節 結語


課程列表 

名稱 時間長度
第01引言:推薦社會學名著《自殺論》 00:15:01
第02講知識的社會發生史 00:22:08
第03講第三節 本門課程的內容結構與安排 00:08:31
第04講第一節 社會學與經濟學的視角差異:以婚姻分析為例 00:15:25
第05講第二節 社會學分析的概念工具 00:14:03
第06講第三節 自我的構建:社會學解釋 00:14:50
第07講第一節 學科與專業概念辨析 00:11:32
第08講第二節 教育社會學:學科萌芽和發展 00:25:25
第09講第三節 教育社會學在我國的引進和重建 00:08:41
第10講第一節 社會分層的現象 00:09:52

第11講這個問題,你想過嗎 00:01:05
第12講歡樂頌片段 00:00:45
第13講第二節 社會為什麼不平等 00:10:17
第14講第三節 社會分層的理論解析 00:10:55
第15講第四節 社會分層的現狀 00:09:36
第16講第一節 社會流動的概念分類和影響因素 00:16:42
第17講第二節 社會流動的測量 00:09:10
第18講第三節 如何看待自己的出身和教育路徑的選擇 00:14:03
第19講第一節 性別的屬性與社會性別角色界定 00:12:02
第20講第二節 性別平等構建運動 00:12:16

第21講第三節 我國女性地位的失落與教育在性別平等中的作用 00:08:43
第22講第一節 班級的概念和社會屬性 00:09:24
第23講第二節 班級結構的社會學分析 00:07:51
第24講第三節 課程的社會學分析 00:12:12
第25講第一節 組織的起源與學校的產生 00:13:28
第26講第二節 學校組織的社會屬性 00:13:26
第27講第三節 我國學校的變革:去單位制 00:08:39
第28講第一節 職業分化與專業化理論 00:15:38
第29講第二節 職業專業化的社會變遷 00:08:41
第30講第三節 教師職業的專業化 00:15:39

第31講第一節 導入:我們的教育正在悄悄發生變化 00:04:42
第32講第二節 全球化概念、定義與測量 00:12:16
第33講第三節 中國與全球化 00:08:28
第34講第四節 全球化驅動下的中國教育變革 00:11:13
第35講第五節 結語 00:01:27


 

 

課程編號 課 程 名 稱 集 數(全) 主講人(單位) 課程系列
  SR_2647  嬰幼兒心理發展與教育  全 43  集  瀋陽師範大學 國家級課程 
  SR_2645  課程與教學論(語文)  全 32  集  遼寧師範大學 國家級課程 
  SR_1360  博弈論基礎  全 50  集  中南大學 大學學術課程 
  MS_5091  現代教育技術  全 104  集  陝西師範大學 國家級課程 
  MS_3291  教學論  全 82  集  北京師範大學) 本科國家級課程 
  MS_3382  教師語言  全 48  集  教師語言 本科國家級課程 
  SR_2568  教育學  全 33  集  瀋陽師範大學 國家級課程 
  SR_1925  教育管理學  全 78  集  北京師範大學 大學學術課程 
  MS_3086  教育社會學  全 35  集  清華大學 本科國家級課程 
  MS_5515  教育心理學  全 57  集  洛陽師範學院 國家級課程 
  MS_3372  健康教育學  全 50  集  復旦大學 本科國家級課程 
  SR_1923  科研方法論  全 50  集  南開大學 大學學術課程 
  SR_1918  手語  全 43  集  北京師範大學 大學學術課程 
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