課程(名稱.編號)簡索

領導藝術.綜合管理        人力資源.企業培訓        職務能力培訓系統班        銷售實戰.市場行銷        職場技能.個人成長        Office白領辦公達人        財經金融.投資理財        語言學習.出國留學        中國大陸證照培訓        資格考試.考証培訓        文化.生活.興趣.保健        生產管理.採購物流        移動開發        前端開發        後端開發        數據庫.服務器        網頁平面設計        雲計算.大數據        網絡營銷推廣        自然學科        工程技術學科

經濟管理學科

醫.藥.農.林學科

法律 學科

計算機工程學科

哲學.歷史學科

文學.藝術學科

教育社會學科

外語 學科

醫藥農林        哲學歷史        文學藝術        工程技術        基礎科學        經管法學

→課程名稱:

→共 7 堂課

→中央美術學院

"國家級" 精品教學影片

課程為簡體中文字幕，發音為純正國語， 如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習！

[第1課]色彩概述
在新的歷史條件下，面對藝術現象的多樣與標準的多元，對造型基礎教學的內容與方向眾說紛紜。我院堅定地繼續堅持了以寫生為主要方式，以對自然中色彩現象的觀察和表現為主要內容。我們認為，對在光的條件下色彩現象的內在規律的認識與表現，仍是色彩基礎能力訓練的主要目標，這個訓練的完成必須依靠寫生的方式來實現。

[第2課] 色彩靜物寫生——靜物寫生的基本內容及作畫步驟
色彩靜物訓練是重要而基礎的色彩訓練。 在課程中，教師必須起到主導作用，這種作用首先體現在靜物的選取、組織與擺放上。一組靜物要能夠體現教師的教學思想，有關色彩的美學品味，要繁簡得宜，要考慮到黑白灰的搭配，補色關係的映襯，不同質感的組合，此外還要照顧不同的角度，好的靜物擺放可以最大限度地調動同學們的課堂積極性，有利於取得理想的教學效果。

[第3課] 色彩靜物寫生——示範靜物作業點評
色彩靜物訓練是重要而基礎的色彩訓練。 在課程中，教師必須起到主導作用，這種作用首先體現在靜物的選取、組織與擺放上。一組靜物要能夠體現教師的教學思想，有關色彩的美學品味，要繁簡得宜，要考慮到黑白灰的搭配，補色關係的映襯，不同質感的組合，此外還要照顧不同的角度，好的靜物擺放可以最大限度地調動同學們的課堂積極性，有利於取得理想的教學效果。

[第4課] 色彩風景寫生——風景寫生的基本要素、基本步驟和畫法
1．進一步讓學生掌握室外光線色彩的寫生方法。全面加強對光源的認識。觀察一天中的色彩變化，通過大幅度對灰色的訓練，加深對色彩裡黑白灰的理解。2．在寫生中強化形式與構成的因素，鼓勵每個學生發揮在色彩中的藝術潛能，為學生未來的藝術生涯提供良好的基礎。

[第5課] 色彩風景寫生——優秀風景寫生作品點評
1．進一步讓學生掌握室外光線色彩的寫生方法。全面加強對光源的認識。觀察一天中的色彩變化，通過大幅度對灰色的訓練，加深對色彩裡黑白灰的理解。2．在寫生中強化形式與構成的因素，鼓勵每個學生發揮在色彩中的藝術潛能，為學生未來的藝術生涯提供良好的基礎。

[第6課] 色彩肖像寫生——肖像寫生教學基本結構及寫生步驟
1．進一步培養學生運用科學理性的方法，研究色彩寫生的基礎規律，學習掌握整體觀察色彩的習慣。對色彩的光源變化，色彩中的色調，色彩裡的黑白灰的關係比較，及冷暖變化，深入進行學習。並在畫面中加入黑白佈局或色彩分佈，從具象色彩中找到其抽像因素。2．以深入研究水性材料（丙稀，水粉，水彩）特性為重點，瞭解其技法，發揮其特徵。3．發揮學生在色彩中的藝術潛能，從偏重技能訓練，逐漸轉到繪畫本質與形式的探索。

[第7課] 色彩肖像寫生——肖像寫生優秀作業瀏覽、分析
1．進一步培養學生運用科學理性的方法，研究色彩寫生的基礎規律，學習掌握整體觀察色彩的習慣。對色彩的光源變化，色彩中的色調，色彩裡的黑白灰的關係比較，及冷暖變化，深入進行學習。並在畫面中加入黑白佈局或色彩分佈，從具象色彩中找到其抽像因素。2．以深入研究水性材料（丙稀，水粉，水彩）特性為重點，瞭解其技法，發揮其特徵。3．發揮學生在色彩中的藝術潛能，從偏重技能訓練，逐漸轉到繪畫本質與形式的探索。