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課程目錄
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(內容與授課時間)
授課總時數: 39:51:25
第1章 中醫基礎理論
課時01 中醫基礎理論第1 →時長:00:49:45
課時02 中醫基礎理論第2 →時長:00:40:37
課時03 中醫基礎理論第3 →時長:00:49:46
課時04 中醫基礎理論第4 →時長:00:41:33
第2章 中醫診斷學
課時05 中醫診斷學第1 →時長:00:41:47
課時06 中醫診斷學第2 →時長:00:44:52
課時07 中醫診斷學第3 →時長:00:34:35
課時08 中醫診斷學第4 →時長:00:55:56
第3章 中藥學
課時09 中藥學第1 →時長:00:33:46
課時10 中藥學第2 →時長:00:57:03
課時11 中藥學第3 →時長:00:41:19
課時12 中藥學第4 →時長:00:45:39
課時13 中藥學第5 →時長:00:41:50
第4章 方劑學
課時14 方劑學第1 →時長:00:42:56
課時15 方劑學第2 →時長:00:53:02
課時16 方劑學第3 →時長:00:52:05
課時17 方劑學第4 →時長:00:54:58
第5章 中醫內科學
課時18 中醫內科學第1 →時長:00:51:36
課時19 中醫內科學第2 →時長:00:41:30
課時20 中醫內科學第3 →時長:00:49:48
課時21 中醫內科學第4 →時長:00:49:17
第6章 中醫外科學
課時22 中醫外科學第1 →時長:00:44:50
課時23 中醫外科學第2 →時長:00:45:27
課時24 中醫外科學第3 →時長:00:30:52
課時25 中醫外科學第4 →時長:00:46:48
課時26 中醫外科學第5 →時長:00:58:20
第7章 中醫婦科學
課時27 中醫婦科學第1 →時長:00:32:08
課時28 中醫婦科學第2 →時長:00:47:21
課時29 中醫婦科學第3 →時長:00:35:05
課時30 中醫婦科學第4 →時長:00:45:58
課時31 中醫婦科學第5 →時長:00:42:46
第8章 中醫兒科學
課時32 中醫兒科學第1 →時長:00:49:32
課時33 中醫兒科學第2 →時長:00:41:38
課時34 中醫兒科學第3 →時長:00:56:22
第9章 針灸學
課時35 針灸學第1 →時長:00:45:06
課時36 針灸學第2 →時長:00:41:21
課時37 針灸學第3 →時長:00:53:48
課時38 針灸學第4 →時長:1:02:46
第10章 診斷學基礎
課時39 診斷學基礎第1 →時長:00:33:23
課時40 診斷學基礎第2 →時長:00:47:02
課時41 診斷學基礎第3 →時長:00:44:39
課時42 診斷學基礎第4 →時長:00:35:02
課時43 診斷學基礎第5 →時長:00:28:48
第11章 內科學
課時44 內科學第1 →時長:00:34:34
課時45 內科學第2 →時長:00:43:10
課時46 內科學第3 →時長:00:52:27
課時47 內科學第4 →時長:00:48:38
第12章 傳染病學
課時48 傳染病學第1 →時長:00:56:46
課時49 傳染病學第2 →時長:00:48:22
第13章 醫學倫理學
課時50 醫學倫理學第1 →時長:00:46:09
課時51 醫學倫理學第2 →時長:00:46:31
第14章 衛生法規
課時52 衛生法規第1 →時長:00:30:41
課時53 衛生法規第2 →時長:00:41:49
中醫執業醫師（含助理） (簡介)
關於中醫執業醫師
出台《執業醫師法》對我國中醫類別執業醫師（以下簡稱中醫醫師）實施資格考試、執業註
冊制度，是為了加強中醫醫師隊伍建設，提高其職業道德和業務素質，保障其權益，保護人
們健康安全；同時，也是與國際上對醫師的管理制度接軌，便於更好地進行國際間的交流與
合作。
取得中醫醫師資格，即具有了法律規定的中醫醫師行業的準入資格，其資格終身有效。中醫
醫師資格證書由衛生部統一印製，中醫醫師資格證書與其他類別的證書樣式完全一致，在中
國境內的任何地方均合法有效。
分級分類
考慮到我國實行多層次醫學教育、多結構醫師職稱的歷史現狀，以及我國存在中醫等多種傳
統醫學的實際情況，中醫醫師實行分級分類管理。
1、分級：中醫醫師資格考試分為執業醫師和執業助理醫師兩級。其區別在於執業助理醫師
執業範圍受到一定的限制，只能在執業醫師的指導下執業，不能獨立執業，但在鄉鎮的醫療
、保健機構中工作的執業助理醫師可以根據醫療診療的情況和需要，獨立從事一般的執業活
動。
2、分類：中醫醫師資格考試分為中醫專業、中西醫結合專業、民族醫專業三類，民族醫專
業中開考的有藏醫專業、蒙醫專業、維醫專業三個民族醫專業。
職業前景
1999年後的中醫師都是通過全國醫師執業考試獲得執業中醫師資格，方可準入行醫資格，中
醫師和臨床醫師同樣考操作和筆試，一個合格的中醫師不但具備專業的中醫理論水平和各科
中醫專科的臨床工作知識，還要不斷學習西醫臨床醫學綜合理論和臨床各科醫學技術理論，
相信能考得執業中醫師資格不亞於臨床醫師。
中國醫藥學有著悠久的歷史，它是我國各族人民在生產,生活以及同疾病鬥爭實踐中的經驗
總結,有其獨特的理論體系和豐富的內容,是我國寶貴文化遺產的重要組成部分。
據海外媒體報道，德國衛生部門的統計顯示，該國每年有超過２００萬人次接受中醫治療。
而運用中醫手段（尤其是針灸）進行治療的德國醫生約有５萬人，佔全德國醫生總人數１／
６左右。
為提升德國 醫師的醫療水準，德國道統中醫科學協會及德國針灸醫生協會等組織也開始
採用更嚴格的行醫標準，並加 強對中 醫師的培養訓練。
為順應中醫藥在德國的發展勢頭，德國洪堡大學醫學院附屬醫院、柏林夏裡特醫院將設立一
個中醫教授職位並在今冬開課，還將領導醫院的中醫研究工作。有 關 醫師認為，此舉將大
大提升中醫在德國醫學界的地位。
不光是在北美地區，在世界其它國家，替代療法其實早已十分普遍通行。根據世界衛生組織
（WHO）的定義，在其文獻中使用"道統醫學"，主要是指草藥，針灸，推拿，指壓，食療，
以及瑜珈等方法。其實就是在北美地區所稱的"替代療法"。 據世界衛生組織的統計，世界
上共有70多個國家製定了將道統醫學列為國家基本保健系統的政策。北美和歐洲的政府部門
正在積極要從事政策與法規方面的推進和研究。世界衛生組織為使替代療法彰益世界各國，
製定了《世界衛生組織2002-2005年道統醫學戰略》，這份長達七十頁的方件詳細說明了道
統醫學在當前的發展情況與受益情況，以及在世界各國的普遍性和前景，並提出了如何繼續
推展以自然療法為核心的醫療保健系統，為各國提供相應的指導。
可以預見，中醫市場在全世界的高速發展必然帶動中醫教育市場的發展。目前，正是就業市
場前景看好，中醫教育市場升溫的時期。如果有人還想觀望，等到市場白熱化時再加入，鞏
怕就太晚了。所以，與其臨淵羨魚，不如退而結網，早做行動。
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