課程(名稱.編號)簡索

領導藝術.綜合管理        人力資源.企業培訓        職務能力培訓系統班        銷售實戰.市場行銷        職場技能.個人成長        Office白領辦公達人        財經金融.投資理財        語言學習.出國留學        中國大陸證照培訓        資格考試.考証培訓        文化.生活.興趣.保健        生產管理.採購物流        移動開發        前端開發        後端開發        數據庫.服務器        網頁平面設計        雲計算.大數據        網絡營銷推廣        自然學科        工程技術學科

經濟管理學科

醫.藥.農.林學科

法律 學科

計算機工程學科

哲學.歷史學科

文學.藝術學科

教育社會學科

外語 學科

醫藥農林        哲學歷史        文學藝術        工程技術        基礎科學        經管法學

→課程名稱:

→共 6 堂課

→成都理工大學

"國家級" 精品教學影片

課程為中文字幕，發音為純正國語， 如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習！

[第1課]國家主體區規劃
該講從旅遊景區的分類入手，引出開髮型旅遊景區與遺產型旅遊景區的本質區別，進而引起聽眾對國家主體功能區規劃的重視，並解讀主體功能區概念，論證主體功能區規劃的貫徹落實是建設生態文明社會的重要措施和必然選擇。

[第2課] 美國國家公園的建設經驗
本講從唐太宗李世民的名言「以銅為鏡可以正衣冠；以人為鏡可以明得失；以史為鏡可以知興替」入手，讓聽眾對學習借鑒美國國家公園建設經驗有一個正確認識，以紀錄片《美國國家公園全紀錄》引出美國國家公園的起源、體系、入選標準及功能的系統介紹。

[第3課] 美國國家公園的管理經驗
本講從六個方面全面介紹了美國國家公園的「管理理念、法律依據、特許經營制度、管理體制、資金保障、監督機制」。讓聽眾對國家公園管理體制的完善過程有一個客觀認知。

[第4課] 我國的保護區體系——以海螺溝景區為例
本講座緊密結合我國主體功能區規劃，通過對美國國家公園建設和管理經驗的系統分析以及對我國各類遺產型旅遊景區的全面介紹，讓您知曉我國主體功能區戰略規劃的重大意義、生態文明建設的緊迫性、遺產保護立法和大部制改革的必要性、國家公園建設的可行性。受眾對像：主要是旅遊相關院校的高年級本科生或研究...

[第5課] 海螺溝景區管理體制的歷史沿革
以遺產型旅遊景區海螺溝為典型案例，向聽眾詳細解剖了該景區管理體制從計劃經濟管理模式到出讓經營權的市場經濟管理模式再到政府主導的市場經濟管理模式三個階段的轉變。這是我國遺產型旅遊景區管理體制變革的縮影。

[第6課] 國家公園建設的可行性分析及途徑探討
從遺產型旅遊景區海螺溝旅遊開發存在的問題和遭遇的挑戰，引出對建設我國國家公園可行性和建設途徑的探討。指出「地方推動、國力增強、旅遊法出台、國務院大部制改革」等為我國國家公園建設奠定了基礎，並從六個方面提出了建設國家公園的建議：「盡快推進國家公園的立法，完善相關法規；強調國家公園的公益性；實行垂直管理；修復環境，整治景區人工化、商業化。城市化；始終不懈地堅持遺產型景區的生態和文化教育功能；在國家公園內倡導生態旅遊和低碳旅遊。